Gesamtschule 2009 Einstellungen

[Derrick S]

Gesamtschule ab 2009 in ganz Wien
Bildungsstadträtin Grete Laska (SPÖ) lässt in der Diskussion über die Einführung der Gesamtschule aufhorchen: Sie will zwar später, aber dafür flächendeckend ab dem Schuljahr 2009/2010 die Gesamtschule in Wien realisieren.

Laska: Keine Schulversuche
Eines ist klar: Wien will bei der Einführung der Gesamtschule auf jeden Fall mitziehen. Man geht aber vermutlich trotzdem einen eigenen Weg.

Während Unterrichtsministerin Claudia Schmied (SPÖ) die Gesamtschule für die Sechs- bis 15-Jährigen in Schulversuchen in eineinhalb Jahren starten lassen will, wird es in Wien ein Jahr länger dauern, dafür aber flächendeckend.

Auf Schulversuche an ein paar Schulen wolle man verzichten, so Bildungsstadträtin Laska. Ab dem Schuljahr 2009/2010 sollen die Hauptschule und die Unterstufe des Gymnasiums zusammengelegt werden.

Modellregion Wien

"Einzelne Schulversuche interessieren uns nicht. Wir überlegen uns, wie wir eine Modellregion Wien machen können", sagte Stadtschulratspräsidentin Susanne Brandsteidl gegenüber Radio Wien.

Das ist auch die Meinung der Bildungsstadträtin: "In einem Ballungsraum macht das nur Sinn, wenn man in eine größere Fläche geht."

quelle: orf.at

Was ist eure Meinung dazu? Auf den ersten Blick hört sich das Modell nicht schlecht an

Der Beitrag wurde von derrick s. bearbeitet: 24 Apr 2007, 16:44

[riotpaul]

gibt es dann keine hauptschule mehr und kein gymnasium? sondern einfach ein system mit eigenem lehrplan? würde ich gern wissen bevor ich abstimme!

[panoramabear]

gibt es dann keine hauptschule mehr und kein gymnasium? sondern einfach ein system mit eigenem lehrplan? würde ich gern wissen bevor ich abstimme!

wenn's ernst gemeint ist, muss auf alle fälle ein adaptierter lehrplan her, sonst kann man's gleich lassen. was wegfallen würde, wäre die trennung in hauptschule und gymnasium-unterstufe. wie man anderswo gesehen hat, führt die gemeinsame schule bis 14 (oder 15), bei gleichzeitiger förderung der lernschwächeren, einerseits dazu, dass nicht mehr mit 10 entschieden werden muss, welchen weg man einschlagen will, was zu diesem zeitpunkt oft schlicht nicht voraussagbar ist und andererseits zu solidaritätsfördernden hilfeleistungen der 'besseren', die die 'schlechteren' quasi mitziehen. das differenzierte schulsystem in ö und d ist schlicht ein elitärer anachronismus, der nach dem prinzip "die guten ins töpfchen, die schlechten ins kröpfchen" das ziel verfolgt, bildungsfernere gesellschaftsschichten auch in zukunft bildungsfern zu halten. da geht's im weiteren sinne sehr um macht(-erhalt), herrschaft und solche sachen. das ist aber nur ein ganz kurzer abriss des themas. da könnte man ganz leicht vom 100sten ins 1000ste kommen.